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隨著十九次會議的結束，也可以看出中央政府對教育部的高度重視，這與我國航天工業(yè)或其他教育行業(yè)的實驗室設計是分不開的。根據《教育部關于印發(fā)〈國際合作聯(lián)合實驗室計劃〉的通知》(教學技術[2014年第1號)和《教育部關于印發(fā)〈國際合作聯(lián)合實驗室建立和驗收標準〉的通知》(教學技術函[2016年第34號)的要求，我部在依托單位自主建立和培養(yǎng)的基礎上，按照& ldquo成熟一點，建立一個& rdquo原則上，組織專家論證在北京大學、重慶大學和西南大學等24所學校建立國際合作聯(lián)合實驗室(以下簡稱聯(lián)合實驗室)。根據專家的意見，經過研究，我們部門決定設立一個建設項目。

相關高校根據建設類型和建議認真研究吸收示范專家組的意見，進一步完善聯(lián)合實驗室三年建設規(guī)劃，創(chuàng)新建設模式和實施路徑，落實任務分工和保障措施應重視與外國合作單位的戰(zhàn)略討論、管理協(xié)調和業(yè)務合作。

聯(lián)合實驗室應積極響應國家& ldquo一帶一路& rdquo建議繼續(xù)深入開展國際科學研究，積極推進國際人才培養(yǎng)，擴大留學生、訪問學者和博士后規(guī)模，廣泛吸引國際學者長期在實驗室工作。

相關高校應支持聯(lián)合實驗室深化體制機制改革創(chuàng)新，加快人員聘用制度和收入分配制度改革，探索建立符合國際標準的博士后和訪問學者制度，建設高水平的技術支持團隊和專業(yè)管理服務團隊，落實國際*實驗室家具設計和規(guī)劃的運行管理機制。

聯(lián)合大學實驗室應面向國際科學前沿和國家重大需求，廣泛匯集創(chuàng)新資源，積極爭取國內外大型企業(yè)和科研機構參與聯(lián)合實驗室建設，努力提升創(chuàng)新能力和國際學術聲譽

相關高校要銳意進取，扎實工作，把聯(lián)合實驗室建設作為世界學科和大學建設的新引擎，為深化高校科技體制改革探索樹立榜樣。對建設期屆滿并達到建設目標的聯(lián)合實驗室，依托單位可向部申請驗收

讓我們來談談一個合格的標準化實驗室應該具備的要求:

1。實驗室布局設計

實驗室布局設計是根據實驗室性質、實驗室目標定位、實驗室功能要求、實驗類型、實驗過程等因素，按照國家相關標準，科學合理地區(qū)分和布局現有實驗室的功能。
實驗室平面設計要求實驗室設計人員熟悉我國的建筑裝飾知識、我國實驗室的相關標準和規(guī)范，熟悉所設計的實驗室實驗流程等。

2、實驗室面積和儀器放置

實驗室設計應根據實驗過程確定儀器的類型、數量、規(guī)格、尺寸、電壓功率等參數和放置位置，設計者有針對性地做好儀器電源、給排水、供氣、凈化水和排氣管的接口設計根據儀器數量和放置位置，確定每個區(qū)域所需的面積，并劃分有效利用空間儀器的放置不僅要方便工作，還要考慮地面承重問題。

33、通風系統(tǒng)設計

實驗室通風系統(tǒng)設計是實驗室設計的重中之重，也是實驗室建設成敗的關鍵因素實驗室通風系統(tǒng)從兩個方面進行設計:實驗室排氣系統(tǒng)和空氣補充系統(tǒng)。
實驗室排氣系統(tǒng)的設計應在綜合分析計算實驗室實際所需的排氣風量、管道長度、管道走向和現場實際情況的基礎上，科學合理地設計排氣系統(tǒng)，進一步達到實驗室設計安全、舒適、節(jié)能的目的。

4、電氣工程設計

實驗室電氣工程設計包括強電和弱電兩個方面強電主要包括儀表電、照明插座等。弱電包括網絡、數據通信、廣播、視頻監(jiān)控等。
高壓設計以各儀器設備的功率匯總為基礎，按功能室、樓層、整棟樓的一級進行統(tǒng)計。每個儀表室應單獨配備一個室內終端配電箱，主要儀表應單獨配備一個電路，不得與室內照明或其他插座串聯(lián)。這主要是為了方便儀器和設備的使用和維護。地板配電箱應安裝在帶門鎖的專用配電室，由專人管理。

1，中心站與邊站間過道的較小距離為1.2m
2，中心站與中心站間過道的較小距離為1.5m
3，中心站與高柜間過道的較小距離為1m
4，中心站面對墻壁的寬度不應小于1m
5，兩個站間的較小距離為1.2m < br/。兩個座椅之間的走道不應小于1.5m
7，座椅與中央平臺之間的距離不應小于2m
8，通風柜面對墻壁時的走道應為1.8m
9，通風柜與試驗臺之間的較小距離應為1.8m
10，兩個通風柜之間的推薦距離應為3m

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